Favole per bambini cattivi

Nel corso dei secoli, la favola ha mantenuto una natura bifronte: da un lato come strumento educativo semplice, destinato ai bambini, dall’altro come veicolo di profondi messaggi filosofici e morali, capace di suscitare riflessioni anche negli adulti. Se le favole di Esopo erano principalmente lezioni di vita universali, quelle di autori successivi come Orwell, Kafka e La Fontaine hanno ampliato il campo d’azione del genere, affrontando temi più complessi come la politica, l’alienazione, e la critica sociale.